Ausblick durch Glasschwerter

Vom Kindergarten bis zur Oberstufe kann hier gespielt, gelernt und gearbeitet werden. Der Kubus mit einer Grundfläche von rund 30 auf 50 m beherbergt neben dem Kindergarten und den 22 Klassenzimmern auch Spezialräume wie Labors, Werk- oder Computerräume und eine Dreifachturnhalle. Diese unterschiedlichen Nutzungen hat Christian Kerez nicht wie bei einer Schule üblich nebeneinander angeordnet, sondern übereinander gestapelt – so hinterlässt das Gebäude einen möglichst kleinen „Fußabdruck“ in der öffentlichen Grünfläche des Züricher Andreas-Parks. Die verschiedenen Bereiche im Schulgebäude haben einen starken Bezug zum Außenraum und der Grundgedanke des Sich-Öffnens wird konsequent bis in die Konstruktion umgesetzt. Im Erdgeschoss mit Schülerclub, Mensa und Eingangshalle sowie im 4. Obergeschoss, das die Verwaltung, Bibliothek und Aula aufnimmt, zieht sich das Tragwerk so weit als möglich von der Fassade zurück und ermöglicht dadurch eine freie Sicht nach draußen. Zwischen EG und 4. OG sind die Unterrichtsräume untergebracht. Um auch diese mit ausreichend Tageslicht zu versorgen, werden die statisch notwendigen Scheiben der Tragstruktur in Fachwerkträger aufgelöst. Ebenso in der Turnhalle, die als größter, stützenfreier Raum auf der obersten Geschossebene ruht. Die flexible Raumstruktur im Innenraum spiegelt die Idee einer offenen Lern-Werkstatt wieder.

Industrieglaswände schaffen optisch fließende Übergänge, und trennen die Zimmer lediglich akustisch voneinander. Die nahezu uneingeschränkten Ausblicke durch die Außenfassade unterstützen die transparenten Glasschwerter GEWE-fin von Schollglas. Sie dienen zur Aufnahme der Windlasten. Insgesamt sind über 300 Schwerter verbaut, einige mit Abmessungen bis zu 6 000 mm. Je nach Fassade sind die Schwerter aus 4 x 12 mm oder 3 x 12 mm Verbundglas zusammengefügt. Durch die Vorfertigung verläuft die Montage auf der Baustelle einfach, schnell, und kostengünstig.

Achitekturbüro: Christian Kerez, Zürich, CH